计算概论与程序设计基础 – 北京大学 大学课程公开课慕课教程

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计算概论与程序设计基础 – 北京大学
–7.11.1 变量命名.mp4
–7.10.1 常数.mp4
–7.8.1 字符型.mp4
–6.3.1 C语言的标准.mp4
–7.10.2 课件.pdf
–7.7.1 浮点型.mp4
–7.9.1 布尔型.mp4
–7.9.2 课件.pdf
–7.6.1 最大与最小整数.mp4
–7.8.2 课件.pdf
–7.5.1 整数的输入输出.mp4
–7.7.2 课件.pdf
–7.3.1 整数型的类别.mp4
–7.6.2 课件.pdf
–7.4.1 整数型的存储.mp4
–7.5.2 课件.pdf
–7.2.1 变量定义的含义.mp4
–7.4.2 课件.pdf
–6.2.1 C语言的由来.mp4
–7.3.2 课件.pdf
–7.1.1 再谈学习进度与安排.mp4
–7.2.2 课件.pdf
–4.9.1 配置编程环境(补充资料)下载安装和使用IDE.mp4
–7.1.2 课件.pdf
–5.4.1 体验结构化的程序示例.mp4
–6.4.2 课件.pdf
–6.4.1 C语言的构成.mp4
–6.3.2 课件.pdf
–4.10.1 配置编程环境(补充资料)使用IDE进行调试.mp4
–6.2.2 课件.pdf
–6.1.1 明确学习进度.mp4
–6.1.2 课件.pdf
–5.3.1 先有构想在写程序示例.mp4
–5.4.2 课件.pdf
–5.2.1 先有构想在写程序.mp4
–5.3.2 课件.pdf
–5.1.1 没有解决方案就没有程序.mp4
–5.2.2 课件.pdf
–4.3.1 如果你的大脑是台计算机.mp4
–5.1.2 课件.pdf
–4.7.1 快步走近C程序之三.mp4
–4.6.1 快步走近C程序之二.mp4
–4.8.1 什么样的程序是好程序.mp4
–4.8.2 课件.pdf
–4.5.1 快步走近C程序之一.mp4
–4.7.2 课件.pdf
–4.2.1 程序是你告诉计算机的话.mp4
–4.6.2 课件.pdf
–4.1.1 说在前面的话.mp4
–4.5.2 课件.pdf
–4.4.1 如果你来设计一门编程语言.mp4
–4.4.2 课件.pdf
–3.6.1 程序的执行.mp4
–4.3.2 课件.pdf
–2.2.1 从电子管到云计算.mp4
–4.2.2 课件.pdf
–3.5.1 CPU指令的执行.mp4
–3.4.1 存储器的原理与类型.mp4
–3.6.2 课件.pdf
–2.1.1 历史上的计算设备.mp4
–3.5.2 课件.pdf
–3.3.1 存储器的种类与特点.mp4
–3.4.2 课件.pdf
–3.3.2 课件.pdf
–3.2.1 冯诺依曼式计算机.mp4
–3.2.2 课件.pdf
–2.3.1 摩尔定律下的计算危机.mp4
–2.5.1 量子计算机的发展状态.mp4
–3.1.2 课件.pdf
–3.1.1 问题的提出.mp4
–2.5.2 课件.pdf
–2.4.1 量子计算机的基本原理.mp4
–2.4.2 课件.pdf
–2.3.2 课件.pdf
–2.2.2 课件.pdf
–1.3.1 图灵机的运行机理.mp4
–2.1.2 课件.pdf
–1.5.1 二进制数的布尔运算.mp4
–1.1.1 从数学危机到图灵机.mp4
–1.4.1 数的二进制表示.mp4
–1.5.2 课件.pdf
–19.2.1 编程工具的安装和使用:下载、安装和使用IDE.mp4
–1.4.2 课件.pdf
–19.3.1 说明 编程工具的安装和使用:使用IDE进行调试.mp4
–1.3.2 课件.pdf
–1.2.1 图灵机的基本构成.mp4
–1.2.2 课件.pdf
–19.1.1 结语;轻叩面向对象之门.mp4
–1.1.2 课件.pdf
–17.5.1 链表的操作.mp4
–Playlist.dpl
–17.4.1 链表的定义.mp4
–17.3.1 结构体变量与指针.mp4
–19.1.2 课件.pdf
–17.2.1 结构体变量与函数.mp4
–17.5.2 课件.pdf
–16.4.1 静态局部变量.mp4
–17.4.2 课件.pdf
–17.3.2 课件.pdf
–17.1.1 结构体与结构体变量.mp4
–16.3.1 指针做函数返回值.mp4
–17.2.2 课件.pdf
–16.2.1 限制指针函数实参的功能.mp4
–17.1.2 课件.pdf
–16.1.1 指针做函数参数.mp4
–16.4.2 课件.pdf
–15.5.1 利用指针遍历二维数组.mp4
–16.3.2 课件.pdf
–15.4.1 二维数组名引用示例.mp4
–16.2.2 课件.pdf
–15.1.1 字符串与指针.mp4
–16.1.2 课件.pdf
–15.2.1 再谈指向一维数组的指针.mp4
–15.5.2 课件.pdf
–15.3.1 指向二维数组的指针.mp4
–15.4.2 课件.pdf
–14.7.1 习题课二 较难 选听.mp4
–15.3.2 课件.pdf
–14.5.1 数组与指针.mp4
–15.2.2 课件.pdf
–14.6.1 用指针访问数组.mp4
–15.1.2 课件.pdf
–14.3.1 指针变量示例.mp4
–14.6.2 课件.pdf
–13.6.1 递归应用示例 逆波兰表达式 较难 选听.mp4
–14.4.1 指针变量的++—.mp4
–14.5.2 课件.pdf
–14.4.2 课件.pdf
–14.2.1 什么是指针变量.mp4
–13.4.1 递归应用示例进制转换,汉诺塔.mp4
–14.3.2 课件.pdf
–13.7.1 习题课一 枚举 模拟与递归.mp4
–14.2.2 课件.pdf
–14.1.1 什么是指针.mp4
–14.1.2 课件.pdf
–13.5.1 递归应用示例 放苹果 较难 选听.mp4
–13.3.1 递归应用示例切饼,斐波那契数列.mp4
–13.6.2 课件.pdf
–13.1.1 函数应用示例.mp4
–13.5.2 课件.pdf
–13.2.1 递归调用的过程.mp4
–13.4.2 课件.pdf
–12.9.1 位运算.mp4
–13.3.2 课件.pdf
–12.2.1 赋值运算.mp4
–13.2.2 课件.pdf
–13.1.2 课件.pdf
–12.5.1 自增自减运算.mp4
–12.7.1 逻辑运算与混合运算.mp4
–12.9.2 课件.pdf
–12.8.1 逗号,条件,强转.mp4
–12.8.2 课件.pdf
–12.4.1 算术运算.mp4
–12.7.2 课件.pdf
–12.6.1 关系运算.mp4
–12.6.2 课件.pdf
–12.5.2 课件.pdf
–11.5.1 数组做函数参数.mp4
–11.6.1 函数应用示例.mp4
–12.4.2 课件.pdf
–12.3.1 赋值运算的说明.mp4
–12.3.2 课件.pdf
–11.1.1 函数的定义与声明.mp4
–12.2.2 课件.pdf
–12.1.2 课件.pdf
–10.4.1 一串字符的输入.mp4
–12.1.1 说在前面的话.mp4
–11.6.2 课件.pdf
–11.4.1 变量的作用域.mp4
–11.5.2 课件.pdf
–11.3.1 函数调用示例.mp4
–11.4.2 课件.pdf
–10.5.1 字符串应用例题.mp4
–11.3.2 课件.pdf
–11.2.1 函数的调用过程.mp4
–11.2.2 课件.pdf
–10.3.1 一个字符的输入.mp4
–11.1.2 课件.pdf
–9.5.1 数组的作用之二.mp4
–10.5.2 课件.pdf
–10.4.2 课件.pdf
–8.1.1 再谈分支语句.mp4
–10.2.1 输入缓冲区.mp4
–10.3.2 课件.pdf
–8.3.1 Goto之争.mp4
–10.2.2 课件.pdf
–9.4.1 数组的作用之一.mp4
–10.1.2 课件.pdf
–10.1.1 字符数组与字符串.mp4
–9.5.2 课件.pdf
–9.4.2 课件.pdf
–9.2.1 二维数组.mp4
–9.1.1 再谈一维数组.mp4
–9.3.2 课件.pdf
–9.3.1 三维数组.mp4
–9.2.2 课件.pdf
–8.2.1 再谈循环语句.mp4
–9.1.2 课件.pdf
–8.3.2 课件.pdf
–8.1.2 课件.pdf
–7.11.2 课件.pdf
–8.2.2 课件.pdf
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